Islah projesi peşindeyken anın fıkhını üretmek ve tanıklaştırmak
Hikmetli davranılırsa İslami mücadelenin kıtal boyutu da; eylemler ve etkinlikler boyutu da; Kur’an, İslami ilimler, teknik ve tabii ilimleri öğrenme boyutu da vs. birbirinin rakibi değil, birbirinin tamamlayıcısıdır.
HAMZA TÜRKMEN / HAKSÖZ-HABER
22 Ağustos günü Muhammed Reşid Rıza'nın 90. ölüm yıldönümüydü. Konuya ilgi duyan bazı dostlar ve büyüklerimizle M. Reşid Rıza değerlendirmesi yaptık. Çünkü o, İslami direniş; ıslah, ihya ve inşa mücadelemizde çığır açan öncülerimizdendi.
Oturumumuza davetli kardeşlerimizden birisi özel olarak “Burada toplandık, bundan sonra ne olacak? Hangi mücadele alanına ve eyleme katkı sağlayacak bu toplantı?” diye sordu.
Biz de bu kardeşimize şu açıklamayı yaptık: Allah-u Teala Müzemmil sûresinde de (73/20) Âli İmran sûresinde de (3/79) sürekli talim etmemiz gereken Kur’an-ı Kerim’de mükerreren eski kavimlerin hallerinden bahseder. Kitabımız, sünnetullah eksenli nebilerden, sıddıklardan, şühedadan, salihlerden, sabikundan ve muvahhidlerden bahsettiği kadar; ayrıca tedebbür ve tefekkür etmeyip aklını kullanmayanlardan, müşriklerden, kafirlerden, münafıklardan, kendi nefsine ve başkalarına zulmeden zalimlerden bahseder. Yüce Kur’an akıl edebilecekler için tarihin iyi sahnelerinden de kötü sahnelerinden de örnekler sunar.
Neden, niçin?
Kitab-ı Kerim bir tarih kitabı değildir, ama tarihi yaşanmışlıklarla ilgili derslerden ibret almamızı ister.